在北京中小学教育领域，人工智能技术正以多种形式融入教学实践。从能够与学生互动交流的智能体到帮助教师批改作业的AI系统，再到通过游戏化方式教授新知识的学习工具，这些创新应用正在改变师生的校园生活。
10月24日，在中国人民大学附属中学举办的"智赋创新·无限可能——北京市人工智能赋能教育创新研讨会"全面展示了北京中小学在AI与教育融合方面的最新成果。这场活动不仅体现了首都教育智能化发展的新趋势，也标志着教育信息化进入了高质量发展阶段。
多所学校在活动中分享了各自在人工智能教育领域的实践成果。值得注意的是，许多学校已经将重心转向智能体的开发和应用，并且部分学科教师开始自主创建服务于教学的"学科专属智能体"。这些创新尝试正在为传统教学注入新的活力。
北京市第八十中学的一份学生调研结果显示，学生们对AI技术在学习中的应用充满期待。他们希望AI能够智能化地批改作业、制定个性化的学习计划，并生成趣味性的学习资料。这些期待反映了新时代学生对科技赋能教育的深切渴望。
为了更好地满足学生的实际需求，北京市第八十中学开发了"AI智云答"系统。这一系统整合了全校最优秀的教师资源，构建了一个可以随时调用的"超级大脑"，实现了优质教育资源的规模化和个性化供给。通过核心素养标签库、学科答疑范式库等专业资源的建设，学校的教学团队成功训练出了具备"学科灵魂"的AI智云答，使其能够帮助学生完成从"获得答案"到"思维提升"的学习转变。
在广渠门中学，人工智能技术正在改变体育课和英语课的教学方式。在体育课上，AI系统可以辅助教师分析学生的立定跳远动作；在英语课堂中，单词消消乐等游戏化学习工具帮助学生记忆新词汇。学校还借助DeepSeek等先进技术，构建了一个全新的AI教育生态。
广渠门中学通过智能体工作室平台，启动了包括"学生智体"、"教师智体"和"学校智体"在内的人工智能建设项目。以课堂教学为例，过去难以理解的抽象知识，比如"量子隧穿实验"，现在可以通过AI生成的模型动画进行直观展示，极大地提高了教学效果。
在活动当天，"人大附中人工智能周"系列活动也拉开帷幕，包括前沿科技展、量化文化节、AI开放麦、AI前沿讲座等互动环节，充分展现了人工智能在教育领域的多样化应用场景。
北京教育科学研究院对最新发布的《北京市教育领域人工智能应用指南（2025年）》及配套的《实施导引》进行了深入解读。这份指南是全国首个针对教育领域的人工智能应用指导文件，并于2024年10月正式发布。
升级版的指南提出了"北极星—地平线—新航道—红绿灯"四维框架，构建了一个由总指南和分学段导引组成的立体化动态指南体系。该体系包括"技术发展与应用概述、基本原则、应用场景、规范要求"等核心内容，并首次提出"以智助建"的理念，丰富了人工智能赋能教育的应用场景。
作为全国首个全学段AI教育应用系统方案，《北京市教育领域人工智能应用指南（2025年）》为首都教育智能化发展提供了明确的路线图和实践指引。它不仅注重技术应用的科学性和安全性，还强调构建可持续发展的教育生态系统。
北京市教委表示，北京将继续推进《指南》的落实工作，通过政策支持、案例示范和技术推广等多种方式，推动更多AI教育成果走进课堂，服务师生。目标是打造一个安全、科学、可复制的智能化教育新生态，为全国教育数字化转型提供"北京样本"。
