高等教育评价是推动教育综合改革的重要导向工具。构建科学的评价体系需要遵循教育发展规律，全面考量其本质属性与核心功能的价值定位，兼顾服务国家战略的整体价值，平衡"五大关系"的发展逻辑，回应多元化发展趋势。

大学的根本使命在于育人，目标是培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。当代高等教育的功能已从传统的教学科研扩展到创新、服务与国际合作等多维度。高校需通过履行人才培养、科学研究、社会服务及国际交流等职能，为实现国家现代化建设和民族复兴提供智力支持。

科学的评价体系应重点关注大学的基本属性和核心职能:

  • 育人导向：注重德智体美劳全面发展的个性培养；
  • 科研创新：重视原创性与研究成果的应用价值；
  • 社会贡献：衡量实际服务效果和社会影响力；
  • 国际合作：评估交流深度和合作成效。

评价工作要坚持系统观念，统筹协调各方面的办学要素。通过建立健全分类评价机制，引导高校特色发展，全面提升高等教育在思想政治、人才培养、科技创新、社会服务、国际交往等方面的能力。

建立现代大学制度是推动教育高质量发展的关键。要尊重教育规律，优化资源配置，激发内生动力，形成多元主体共同参与的治理新格局。通过完善评价体系，构建充满活力、富有效率、更加开放、有利于科学发展的高等教育体系。