在一场关于新高考背景下拔尖创新人才培养的学术研讨会上，一所知名中学的负责人分享了他们在教育公平方面的实践经验。该负责人强调，在培养拔尖人才的过程中，需要从两个层面来实现教育公平。

首先，要确保基础教育的公平性，让每个学生都能享受到优质的教育资源。其次，要在更高层次上实现个性化发展，为具有不同潜质的学生提供适合其特点的发展路径。这种"因材施教"的理念能够帮助学生成长为其最擅长的领域。

该负责人还介绍了具体的实施策略：通过一贯制培养模式、分层分类教学、特色课程开发以及与高校科研机构合作等方式，建立起从早期发现到持续培养的完整体系。这些措施旨在为拔尖人才的成长提供全方位的支持。